同学习 共成长——我院西城校区举行2017年度教师培训汇报暨牛靖

为使我院西城校区教职工更好地提升教师基本功及专业技能，为教职工提供教学交流的平台，12月18日下午，我院西城校区召开“成长在路上”——2017年度教师培训汇报暨牛靖老师说课观

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由“陶行知给打架学生发糖”想到的

时光飞逝，2008仿佛是一个美女和我擦肩而过，当我回头想再看一眼的时候，她却已消失在茫茫人海。回首过去的岁月，我不知不觉已在学生处这个工作岗位上努力耕耘了两个半年头。其中

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精心设计英语课堂教学，激发学生学习英语的兴趣

众所周知，学习英语对大多数中职学生来说，颇感头疼，甚至有一部分学生对英语课程产生了厌倦情绪。想要改变这种局面，让学生上好每一节英语课，让课堂变得活跃起来，使学生由厌学变成想

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教育观点

尊重学生的个性，接纳学生的差异，爱学生这个“人”本身，是教育的真爱；爱聪明、爱分数、爱长相、爱听话，是教育的假爱；爱家长的权势地位、爱财、爱物，是教育的错爱 。——浙江省杭州

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巧用赏识教育 开启成功之门

伟大的教育家陶行知先生早在半个多世纪前就深刻地指出：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。” 美国心理学家威普·詹姆斯也有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别

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播洒爱心 收获幸福

教师，是个让我无比自豪的称谓。这个行业，有人羡慕有人憧憬。有人说，因为教师有其他行业都没有的悠长假期；教师有其他行业都没有的社会地位。然而我想说，吸引我成为一名教师，并令我

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微笑—让教育和谐

微笑是什么？有人说是表情、是心情。我想，微笑是一种振作，是一种坚强，是一种超脱的魅力；微笑是一种风度，它具有热情和友善，具有接纳和体贴，具有宽容和豁达，具有轻松和乐观。因此，在工作

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《朝话》——教师必读

近年来，历史人物梁漱溟成了出版界的热门选题，几家出版社竞相出版他的各种早期著作。梁漱溟先生是中国现代史上一位极富创造性的思想家，是现代新儒学的开山大师和我国现代哲学的

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